Заместитель министра просвещения Ольга Колударова рассказала, что в школах будет введена поведенческая оценка по трехбалльной системе. «В процессе апробации рассматривались три варианта оценки: двухуровневый (зачет/незачет), трехуровневый (образцовое, допустимое, недопустимое поведение) и пятиуровневый.
По итогам был выбран второй вариант как наиболее эффективный», — цитирует ее пресс-служба ведомства. В следующем учебном году такую систему начнут испытывать в десяти учебных заведениях на территории каждого региона.
Спустя год планируется ввести данную практику повсеместно во всех школах страны. Ведомство уточняет, что в оценке будут учитываться дисциплина, социальные навыки, личностные характеристики и учебная активность учащихся.
Главный эксперт Института изучения детства, семьи и воспитания Марина Конева отметила, что выставлять оценки за поведение будут коллективно — с участием классных руководителей, учителей-предметников и школьных психологов.